Bazuar në raportin e fundit të Forumit Ekonomik Botëror për punët e së ardhmes janë arritur disa përfundime konkrete të dobishme për të ardhmen dhe punët në të ardhmen.
Vendet e reja të punës do të ndikojnë pozitivisht në çështjen e punësimit. Besohet se deri në 75 milionë punë aktuale do të ndryshohen në mënyrë që detyrat e punës të ndahen mes njerëzve, makinerive dhe algoritmeve, ndërsa njëkohësisht do të shfaqen 133 milionë vende të reja pune. Profesionet të cilat janë dukë kërkuar më shumë përfshijnë rolet siç janë analistët e të dhënave, programuesit e softuerëve dhe aplikacioneve dhe ekspertët për tregtinë elektronike dhe rrjetet sociale – punët që në mënyrë të konsiderueshme bazohen dhe përmirësohen duke përdorur teknologjitë.
Përveç kësaj, pritet të rriten vendet e punës që lidhen me punët të cilat kërkojnë inteligjencën shoqërore ose aftësitë ndërpersonale, siç janë punëtorët e shërbimit ndaj klientit, profesionistët e shitjes dhe marketingut, pozicionet lidhur me trajnimin dhe zhvillimin e njerëzve, ekspertet të kulturës dhe të zhvillimit organizativ si dhe menaxheret për risitë.
Të gjitha këto punë të reja do të kenë kërkesa dhe detyra të ndryshme në raport me ato të deritanishme, prandaj do të nxisin kërkimin e aftësive të reja. Deri në vitin 2022 aftësitë e nevojshme për kryerjen e shumicës së punëve do të ndryshohen në mënyrë të konsiderueshme. Pritet që deri në vitin 2022 punëtorët do të përdorin 58% të aftësive tashmë ekzistuese, kurse do të duhet të mësojnë më shumë të 42% të aftësive të reja për kryerjen e punëve të tyre të mëparshme. Aftësitë e duhura përfshijnë të menduarit kritik dhe të mësuarit aktiv, të ndjekur nga aftësitë si dizajni i teknologjive, duke theksuar kërkimin sa më të madh për forma të ndryshme të kompetencave në lidhje me teknologjitë. Sidoqoftë, njohja e teknologjive të reja është vetëm një nga aftësitë e nevojshme për vitin 2022. Kreativiteti, origjinaliteti, iniciativa, të menduarit kritik, aftësitë e bindjes dhe të negocimit do të mbajnë ose shtojnë gjithashtu vlerën e tyre, si dhe përkushtimi i detajeve, fleksibiliteti dhe zgjidhja e problemeve të ndërlikuara. Inteligjenca emocionale, lidershipi dhe ndikimi shoqëror si dhe orientimi ndaj shërbimit, do të jenë gjithashtu shumë më të nevojshme në të ardhmen në raport me rëndësinë e tyre aktuale sot.
E ardhmja fillon sot
Si globalizimi dhe përparimi i shpejtë i teknologjisë vazhdojnë të transformojnë hapësirën civile dhe botën e punës, sistemi arsimor bëhet më i larguar nga realiteti dhe nevojat e ekonomisë dhe shoqërisë globale. Në kontekstin joproduktiv dhe rritjes së polarizimit, sistemi arsimor i shkollave fillore dhe të mesme luajnë një rol vendimtar në përgatitjen globale të qytetarëve dhe fuqisë punëtore për të ardhmen. Modelet arsimore duhet të harmonizohen me qëllim që fëmijët të zotërojnë aftësitë për krijimin e një bote më gjithëpërfshirëse, më kohezive dhe më produktive.
Programi Shkollat për shekullin 21 është përshtatur me nevojat e shoqërive globale dhe u mundëson fëmijëve të fitojnë aftësitë kyçe të të menduarit kritik dhe të zgjidhjes së problemit, por edhe që të mësojnë alfabetin dixhital dhe të bëhen kreativë. Në këtë mënyrë ndryshimet në përvojat e të mësuarit do të reflektojnë më afër nevojave të së ardhmes së punës.
